• 숙달도 : 초급(1급)

• 단원 주제 : 한국 음식

• 목표 문법 : -(으)ㄴ 적이 있다

• 교육 내용 : '-(으)ㄴ 적이 있다'의 제시와 연습

• 수업시간 : 15분

단계	교수 – 학습 활동	학습 자료	시간(분)	지도상의 유의점
도입	한국 음식에는 어떤 것이 있나요? 질문을 통해 여러 가지 한국 음식을 떠올리도록 한다.		2	자연스러운 대답을 유도한다.
제시	김밥, 된장찌개, 김치찌개, 비빔밥, 불고기, 김치, 청국장, 식혜, 수정과, 파전, 잡채 등의 음식을 제시한다. 이를 바탕으로 ‘00을 먹어 본 적이 있다’ 형식으로 바꾸어 본다.	ppt	5	쓰기 및 읽기 활동과 연계
연습	2인 1조로, “너는 어떤 한국 음식을 먹어 본 적이 있니?”, “나는 00을 먹어 본 적이 있어.” 라는 형식으로 대화하도록 한다. 누구와 먹었는지, 언제 먹었는지에 대한 설명도 구체적으로 할 수 있도록 한다.	ppt	5	유도연습
활용	‘여행’과 관련하여 ‘~~에 가 본 적이 있어’라는 문장으로 바꾸어 활용해 본다.		3	의사소통 활동

교안작성 (60기 김지현)