• 숙달도 : 초급

• 단원 주제 : 한국음식

• 목표 문법 : -(으)ㄴ 적이 있다

• 교육 내용 : '-(으)ㄴ 적이 있다'의 제시와 연습

• 수업 시간 : 15분

단계	교수 – 학습 활동	학습 자료	시간(분)	지도상의 유의점
도입	동기유발: 기본어휘를 활용하여 어제 한 일을 물어보고 자유롭게 대답할 수 있다.	교과서	5	자유롭게 답할 수 있도록 지도한다.
제시	학습 주제 확인: 한국 음식을 “-(으)ㄴ 적이 있다.”를 활용해 말할 수 있다.	교과서	2
연습	단어 읽기(교재를 펴고 내용을 확인한다) -한국음식을 읽을 수 있도록 반복 확인한다. 문장 읽기(교재를 펴고 내용을 확인한다) -무엇을 먹어 보았나요? -김치를 먹은 적이 있습니다. -불고기를 먹은 적이 있습니다. -김밥을 먹은 적이 있습니다.	교과서 단어카드	13	자유롭게 답할 수 있도록 지도한다.
활동	교과서에 제시된 한국 음식 단어를 활용하여 자유롭게 문장에 넣어 짝을 바꿔가며 이야기 할 수 있도록 한다.		15	짝을 골고루 바꿔가며 이야기 할 수 있도록 한다.
정리	연습문제를 풀며 배운 것을 복습한다. 마무리 및 다음 차시 예고	교과서	5

교안작성