참관계획표

주	월 일	요일	학습목표
강의참관	8.27	월	<15차시> ·초급 단계 도입부 수업의 강의 참관을 통해 학습의 목표, 교수 긱법 등에 대한 방법을 제시할 수 있다 - 청유형, 제안형의 문장을 완성할 수 있다.(-ㄹ까요?, -할까요?)
	8.28	화	<16차시> ·초급 단계 문단 연습과 상황 연습의 강의 참관을 통해 교사와 학습자의 상호작용 등 초급 수업 전반을 진행 할 수 있다. - 청유형, 제안형의 문장을 듣고 좋고, 싫음을 문장으로 답 할 수 있다.
	8.29	수	<17차시> ·초급 단계 마무리 수업의 강의 참관을 통해 효과적인 수업 마무리를 진행 할 수 있다. - 효과적인 수업자료(구도, 색상, 그림, 구조화된 내용 등)의 사용을 알 수 있다.
	8.30	목	<18차시> ·중급수업에서 봉사활동 경험에 관련된 어휘 수업을 진행 할 수 있다. - 그림을 보며 상황을 설명할 수 있다.(누가, 어디에서, 무엇을) - 대상에 따라 동사의 형태가 달라짐을 알 수 있다.
	8.30	금	<19차시> ·중급수업에서 주제 어휘 및 문법 설명 방법에 대해 알고 수업 현장에서 적용할 수 있다. - 주제 어휘와 관련하여 지도 순서, 방법, 교사의 질문 등 교사-학생의 상호작용을 알 수 있다.
	9.3	월	<20차시> ·고급수업의 강의 참관을 통해 어휘 및 문법 설명 방법에 대해 알고 수업 현장에서 적용할 수 있다. ·고급 어휘(고사성어), 비교(-보다), -기로서니 등의 어휘를 이용한 문장의 뜻을 알고 예시문을 만들어 보기 ·기사에서 제시한 도표 자료나 내용을 읽고 성 역할의 변화 내용 알기

참관자 : 서 석영(18기)