참관계획표

주	월 일	요일	학습목표
강의참관	8월 4일	토	(15차시) 청유의 “~(으)ㄹ까요?”를 도입하기 위해 의미와 기능을 설명
	8월 4일	토	(16차시) 청유의 “~(으)ㄹ까요?”의 연습단계로 학습자들에게 내면화
	8월 4일	토	(17차시) 청유의 “~(으)ㄹ까요?”의 활용과 마무리 단계로 그림카드를 활용하여 연습하기
	8월 5일	일	(18차시) 봉사활동 경험에 대해 이야기하기 단계로 그림과 표등을 활용하여 도입하기
	8월 5일	일	(19차시) 봉사활동과 관련된 장소 어휘 익히기 단계로 발음과 질의를 통한 어휘 학습하기
	8월 5일	일	(20차시) 남성과 여성의 역할 변화에 대해서 이해하고 표현할 수 있다.