수 업 참 관 록

참관자명 :  김수진

강 의 명		강의참관		차 시
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		다양한 음식 사진을 제시하여 동기 유발을 충분히 하고 있음. 수업 시작 전 전시 학습 개념으로 발문하는 모습이 인상적임.
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		설정된 목표와 관련되는 내용으로 차분하게 내용이 잘 전개되고 있음. 목표 문법을 활용하여 반대 개념도 제시하여 확장 학습이 가능하도록 전개하고 있음. 학습자에게 적절한 질문을 던져 학습에 적극적으로 참여시키고 있음.
	정리 및 평 가		학습내용 정리		마지막 마무리에서 배운 내용을 요약 정리하고 있으며, 확장 의미까지 제시하고 있음.
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		음식 사진을 다양하게 준비하여 시각적 효과를 높이고 있음. 0× 카드를 이용하여 학습자들에게 동기부여를 하고 있음. 멀티미디어 활용이 적어 아쉬운 마음이 듦. 장소의 제약으로 인해 판서를 이루어지지 않았으나 종이를 활용하여 충분히 내용을 제시하고 있음.
수업에 대한 소감 및 배운점			차분한 어조와 정성스럽게 준비한 학습 도구가 눈에 띄며, 열정적인 수업도 좋지만 차분한 분위기의 수업에서 집중력을 더 높일 수 있음을 배움.