수 업 참 관 록

참관자명 :  김종섭

강 의 명		초급 한국어		차 시		1
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		그림자료를 활용하여, 듣기 좋은 목소리로 접근함. “한국어 공부를 해요”로 도입
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		제안/청유의 내용에 대해 우리같이 해요 -> -(으)ㄹ까요? 영화를 볼까요?, 어디에 가요?, 우리 같이 해요. 등 배운 내용으로 연습할 기회를 제공하는 교사-학생의 모습이 보임 카드를 활용하여 친구와 대화하게 하는 활동 우수
	정리 및 평 가		학습내용 정리		끊임없이 배려하고 학습자와 활발히 상호작용하는 모습이 보임. 학습자에게 질문 후 학생간의 대화를 유도함. 최종복습과 동사에 학습자의 현실과 맞는 수업을 진행함.
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		도입 : 그림자료(PPT)를 활용 판서 : 색펜 활용 경어사용 그림카드와 다양한 시간, 장소, 행동 카드를 활용한 점이 우수함.
수업에 대한 소감 및 배운점			재미있고 친근하게 수업하는 기술이 있음. 밝은 표정과 학생과의 눈맞춤하는 모습이 장점으로 보임 학습자와 눈맞춤하며 참여를 적극적으로 유도하며 수업함.