수 업 참 관 록

참관자명 :  유인숙

강 의 명		강의참관 : 한국어 수업에서의 능숙도 단계에 따른 교수(중급, 고급	차 시	18차시
수업내용	단 계	참관 관점	참 관 내 용
	도 입	전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발	-그림을 통해 개인의 봉사활동의 경험에 대해 이야기하게 한다. -어디에서 봉사활동을 했는지 이야기 한다.
	전 개	설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습	-녹음된 내용을 통해 정확한 발음을 이용하여 파일을 듣는다. -대화내용에 대해 질문한다. 어디에서 봉사활동을 하는지 확인한다. -녹음된 파일을 따라 읽게 한다 - 중복을 피하기 위해 교사가 질문하고 답하는 과정으로 전개
	정리 및 평 가	학습내용 정리	- 자유롭게 서로서로 질문대답, 질문대답을 하게 한다. - 단어에 대해 공부하게 한다.
	학습자료 및 기 타	투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서	그림/녹음파일 /칠판/ ppt
수업에 대한 소감 및 배운점		-개별질문을 수시로 하면서 수업을 진행하면서 수업에 참가시키는 방법이 수업효과에 긍정적일 것이라고 보며, 쉽게 설명하고 따라하게 하는 교수방법이 좋음. -학생들의 수준에 맞추어 낱말에 대한 설명을 이해하기 쉽게 해주었으며, 말하기의 속도에도 신경을 쓰는 부분이 좋았음.