수 업 참 관 록

참관자명 :  송유미(94기)

강 의 명		강의참관		차 시		17차시
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		-학습할 목표에 대해 친근하게 동기유발을 하는 것이 좋았음. -초급 수업에 맞게 천천히 말하는 것과 손동을 동반하는 교사의 수업 방식이 좋았음.
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		교사가 간단한 문장으로 묻고 답하며 전개함 교사가 학생의 대답을 바탕으로 질문을 반전시키는 것이 좋았음. PPT와 그림카드를 활용하여 학습 목표에 접근하도록 함. 같은 날씨를 전제로 대화할 수 있는 그림카드의 빈칸을 작성하게 하여 같은 번호의 그림카드의 학생을 만나게 해서 배운 내용을 직접 연습하는 기회를 주는 것이 좋았음. 학생이 작성하는 내용에 대해 편안한 대화를 유도하는 교사의 수업 방식이 좋았음.
	정리 및 평 가		학습내용 정리		-연습을 했던 내용을 사용하면서 수업을 마치고 할 일에 대한 계획을 말하게 함으로서 학습 내용을 정리함.
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		-PPT와 그림카드 투입하여 활용 -학생 4명이 교사가 제세하는 그림카드의 빈 칸을 작성하며 대화를 직접 만들며 학습함. -같은 날씨를 전제로 만든‘뭘 할까요?’카드를 스크린에 보여줌으로서 판서를 대신함.
수업에 대한 소감 및 배운점			-초급 학생들에게 천천히 쉬운 문장으로 이해하기 쉽게 설명하는 것이 좋았음. -PPT와 그림카드를 활용해 학생들이 보다 쉽게 연습할 수 있게 돕는 것을 보고 활용해야겠다는 생각을 함.