수 업 참 관 록

참관자명 :  송정우

강 의 명		강의참관		차 시		1
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		지난 주말에 한 일 물으며 대화문을 도입한다.
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		주말활동이라는 주제로 어휘와 표현을 익히며 수업을 전개한다. 미래의 표현을 연습하고 과거 표현과 그 차이를 잘 설명했다.
	정리 및 평 가		학습내용 정리		학생들이 문장을 고른 뒤 학생들끼리 묻고 답하는 형식으로 배운 내용을 정리하고 교사가 적절한 피드백으로 교정과 강화를 해주었다.
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		한글이 문장으로 써 있는 문장 카드와 그림을 활용했다. 교사와 학생의 상호작용, 학생들간의 상호작용이 활발하다.
수업에 대한 소감 및 배운점			문법에 대한 설명과 예시를 교사가 적설하게 제시하는 것이 인상적이었다. 또한 학생들이 적극적으로 참여해서 활발한 상호작용이 있는 것이 좋았다.