수 업 참 관 록

참관자명 :  근장현

강 의 명		강의참관		차 시		1
수업내용	단 계		참관 관점		참 관 내 용
	도 입		전시 학습내용 확인 학습목표 제시 동기유발		전시 학습 내용을 확인하고 수업 진행하여 학습 내용을 상기시킴. 학습 목표를 적절히 제시하여 수업 진행함. 카드를 활용하여 동기를 유발시켜 적극적으로 수업에 참여시킴.
	전 개		설정된 목표와 내용전개의 연관성 교사 ․ 학생 상호작용 수준별 학습		수업목표와 내용 전개가 잘 일치하여 수업 목표에 많은 학습자가 도달함. 교사와 학습자간 상호작용이 활발하게 진행되고, 개별지도로 학습자간 수준에 맞게 배려하는 모습이 보기 좋음.
	정리 및 평 가		학습내용 정리		배운 내용을 잘 정리하여 학습자들에게 수업 내용을 효과적으로 전달함.
	학습자료 및 기 타		투입된 교수 ․ 학습자료 학습형태 학습 환경 판서		수업카드를 적절히 활용하여 학습자들이 쉽게 한국어를 익힐 수 있도록 배려함. 교사 주도적이면서 학습자들의 참여를 자발적으로 유도하여 스스로 학습이 일어나는 배움 중심 수업을 진행함. 화이트보드를 적절히 활용하여 중요한 내용을 기록하여 학습자의 이해를 도움.
수업에 대한 소감 및 배운점			차분하게 수업을 진행하는 모습이 인상적임. 학습자 개개인에 대한 질문과 관심으로 학습자들이 쉽게 공부할 수 있도록 돕는 모습이 보기 좋음.