수학과 학습 토론과정

수학과 수업에서 교사가 토론 문제를 제시하고 개인별로 해결 전략을 생각하고, 4~6명이 한 조가 되어 개인별 전략 등을 토론합니다. ※ 아래 각 항목을 클릭해 보세요.

교사가 중심이 되어 본시 학습과 관련 있는 선수학습 내용을 상기하고 문제 해결에 대한 흥미와 자신감을 갖도록 분위기 조성 교과서의 문제를 그대로 제시하는 것보다는 학생들이 문제 해결에 호기심을 가질 수 있도록 재구성 소집단 문제해결 이전에 각자가 주어진 문제에 대하여 해결 전략을 찾아 다양한 해결방법으로 문제 해결 조별로 각자가 주어진 문제에 대하여 여러 가지 방법으로 풀어본 경험을 중심으로 하여 소집단 토론 학습을 하고 이들을 정리함. 소집단별로 정리된 풀이방법을 전체적으로 체계화하고 미해결 문제에 대하여 전체 토론 및 교사 설명으로 해결

수학과 교육과정 토론 학습 요소 추출

수개념, 도형 개념, 수학적 용어 개념 형성, 계산 원리, 문제를 다양한 방법으로 해결하기, 규칙 찾기 등을 중심으로 추출합니다.