토론활동에 대한 정확한 평가가 중요한 이유는 평가 결과에 따라 토론 내용을
받아들이는 방식이 달라지고 그에 따른 실천 행위도 매우 달라지기 때문입니다.
반대 심문식 토론은 ‘합리성, 유연성, 역동성, 경청, 설득의 원칙’을 강조하므로 그에
따른 평가가 이루어져야 합니다.

첫째, 토론의 사회자에 대한 평가가 이루어져야 합니다.
둘째, 토론이 진행되는 과정 각각에 대한 항목별 차등 평가가 이루어져야 합니다.
셋째, 학습자 전체가 평가자가 되어 평가 할 수 있어야 합니다.
넷째, 규칙과 예절 준수 정도를 평가해야 합니다.
다섯째, 토론 주제와 상황에 따라 토론 평가의 방식이 달라야 합니다.
여섯째, 사실 명제와 정책 명제, 가치 명제인가에 따라 기준이 달라져야 합니다.