토론의 종류

※ 위의 각 항목을 클릭해 보세요. 교사가 학생 전원을 대상으로 문답을 통하여 토론 전개 좌담식으로 토론 전개, 비형식적인 토론형식 수명의 배심원이 미리 준비해와서 자유토론하고 질문?답변하는 형식 공개토론-1～2명의 발표자가 규정된 시간 내에 발표하고 질의/응답하는 형식 집단 구성원 전원이 4-6명으로 나뉘어 토론, 전원이 참가하는 장점 전문가를 초청하여 대화식으로 진행하는 토론형식 논제에 대한 상반된 두 집단으로 나뉘어 각 집단의 견해를 전개 집단 전체에 대한 문제 연구나 제안을 할 때 계획서 및 보고서를 작성할 때 집단 구성원끼리 협의하는 형식 소집단별로 새로운 아이디어를 모을 때 전개 전체가 관심있는 주제로 자유롭게 토론하는 형식

독서 토론 교수 ㆍ 학습 과정

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동기유발 후 학생들의 문제파악을 유도하고 학습문제 제시 토론학습주제 채택 참고 의견을 읽거나 듣고 토론 내용 파악하여 나의 의견 정하기 모둠토론을 통해 의견 정리하기 전체토론을 통해 찬반 의견 조율하기 보충 심화 학습 및 학습 내용 정리하기 생활과 관련지어 생각하기

토론 학습의 평가

토론학습에서의 평가에서는 준비성, 독창성, 협동성, 표현력, 태도 등의 항목을 평가하게 됩니다.