도덕성 교육의 중요성 |
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| 도덕성이란 다른 사람의 복지가 자신의 행동에 의해 어떻게 영향을 받는지의 관점에서 주어진 도덕적 사태를 지각, 해석하고 도덕행동의 이상적 과정을 추리함으로써 도덕적 행동을 일으킬 수 있는 능력이다. | |
2) 도덕적 행동을 하지 않는 이유 |
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| ⑴ 도덕적 행동 수행의 어려움 도덕적 행동이 무엇인지를 알고 동기도 있지만 실천하는데 장애가 있는 경우이다. ⑵ 도덕적 행동의 미학습 사회적 경험이 적거나 오랜 격리생활, 새로운 문화에의 미적응 등으로 도덕적 판단과 행동에 어려움을 겪는 경우이다. ⑶ 정서적으로 왜곡된 도덕성 도덕적 행동이 무엇인지는 알지만 그렇게 행동하고 싶은 동기가 없거나 반대로 그것을 파괴하고 싶은 동기가 있는 경우이다. |
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도덕성 발달 이론 1) Piaget의 도덕성 발달이론 |
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⑴ 타율적 도덕성 단계 |
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