Ginzberg의 발달 이론은 진로 선택을 개인이 직업과 관련해서 원하는 것과 그것의 실현 가능성간의 타협과정으로 보고 있으며, 발달 초기에는 원하는 무엇이든 될 수 있다고 믿어 직업 선택에서 자신의 선호만을 반영하지만, 후반으로 갈수록 현실적 요소를 고려해 타협에 이르게 된다.
	Super의 발달 이론은 진로 선택에서 자아개념의 역할을 강조하였고, 성장기, 탐색기, 확립기, 유지기, 쇠퇴기로 생애를 나누어 진로 발달을 설명하였다.