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진로지도란? |
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 국가적
입장 |
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국가 인적 자원 개발을 통한 국가 경쟁력 제고(인적 자원의 수준 향상, 인력 수급의 조절) |
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→ 인적 자원의 수급에 진로 교육이 기여하기 위해서는
첫째, 지식정보화
사회가 요구하는 전문성 함양 안내
둘째, 일정 비율의 학생들이 직업교육의
트랙에 머무르 도록 안내 |
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개인적
입장 |
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개인의 경쟁력 제고를 통한 자아실현 및 행복추구 |
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→ 일정 비율의 탈락과 절망, 도태를 필수적으로 전제하는 근원적 문제점 내포 |
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사회변화와 직업전망 |
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배경
: 경제 규모의 확대 및 국민 소득의 증가, 지식정보화사회의 발전 |
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직업
전망 |
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⑴ 전문직과 서비스직의 증대(국제적 분업의 증가) |
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⑵ 여성 취업 증가로 인한 육아 및 교육 관련 직업의 증가 |
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⑶ 소득의 증가와 삶의 질 향상으로 인한 레저 및 문화 관련 직업의 증가 |
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⑷ 국제 교류 관련 직업의 증가 |
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⑸ 삷의 질 고양과 관련된 직업의 증가 |
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⑹ 고령화로 인한 실버 관련 산업 및 직업의 증대 |
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⑺ 정보 통신 부문 직업의 증가 |
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⑻ 첨단 과학 기술 분야의 직업 증가 |
