3. 일반화와 변별이론

1) 파블로프 이론
    - 순환론적 이론임

2) 스펜스 이론
    - 어떤 특정 자극에 반응하려는 경향성은 흥분성 기울기와 억제성 기울기 상호작용
    (1) 흥분성 기울기: 유사한 자극에 반응하려는 경향성 증가
    (2) 억제성 기울기: 유사한 자극에 반응하려는 경향성 감소

3) Lashley-Wade 이론
    - 일반화 기울기가 검사에 사용된 자극과 유사한 과거경험으로 결정


4. 인지학습이론

1) 관찰학습
    - 대리학습/대리강화

2) 영향 요인
    (1) 모델의 특성: 유능, 매력, 유명인, 유사성이 클수록 모방효과 큼
    (2) 관찰자 특성: 나이, 성별, 학습능력, 정서상태에 따라 관찰효과 달라짐

3) 관찰학습의 4과정
    (1) 주의과정: 주의를 잘 해야
    (2) 파지과정: 기억을 잘 해야
    (3) 운동재생: 운동 재생을 제대로 해야
    (4) 강화/동기화: 강화/동기화 요인이 있어야 관찰학습 잘 일어남