3. 애착발달의 이론

1) 로렌츠의 각인이론(imprinting theory)
  - 생의 결정적 시기에 형성되는 중요한 타인에 대한 의존성
- 새의 경우, 부화시기에 보인 대상에 전적으로 의존한다.
2) 보울비의 애착이론(attachment theory)
  - 어린 동물의 각인에 해당하는 영아기의 특징을 애착이라고 한다.
- 미분화된 선호, 분화된 미소, 격리 불안과 낯가림의 과정이 일반적이다.
3) 아인스워쓰의 애착유형
  - 안정애착 : 애착이 잘 되어 낯선 상황을 더 잘 탐색한다. 더 모험적이다.
- 불안정애착 : 보호자가 되돌아왔을 때 저항하는 유형과 회피하는 유형
- 혼란 애착 : 보호자에 대한 저항과 회피가 결합되어 나타난다.

4. 애착의 문제

1) 애착 유전
  - 유전 인자에 의한 것은 아니지만, 자신이 겪은 애착과정을 자녀세대에
   대물림하는 경향이 있다.
2) 모성박탈
  - 시설아 아동의 경우 공격성, 반사회성의 문제가 자주 나타난다.
3) 지적 호기심
  - 안정애착의 경우 지지기반이 확고하므로, 외부세계를 더 많이 탐색한다.